Состав семьи: (необходимо подчеркнуть нужное)
1. Полная. 2. Развод. 3. Мать-одиночка.
Дети: имя, фамилия, дата рождения, класс обучения:
Категория семьи: (заполняется в случае наличия; необходимо подчеркнуть нужное)
2. Семья с родителями или детьми-инвалидами.
3. Разведенная семья — мать-одиночка.
5. Малообеспеченная семья (только при наличии справки)
7. В семье, в которой есть инвалиды и участники военных действий.
Количество людей, живущих в доме:___
Статьи по данной теме:
Метод сопровождения педагогом ДОУ семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями Метод сопровождения педагогом ДОУ семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями 1. Установление контакта семьи, воспитывающей ребенка.
Анкета для родителей «Укрепление здоровья ребенка» УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ПРОШУ ВАС ИСКРЕННО ОТВЕТИТЬ НА ВСЕ ВОПРОСЫ АНКЕТЫ. ЭТО ПОМОЖЕТ НАМ СОТРУДНИЧАТЬ С ВАМИ В ЦЕЛЯХ УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА. 1.
Анкета для родителей «Музыка в жизни ребенка» 1. Фамилия, имя ребенка; группа ___ 2. Часто ли у вас дома звучит музыка?.
<р>Анкета для родителей «Нравственно-патриотическое воспитание детей» Анкета для родителей «Нравственно-патриотическое воспитание ребенка» Уважаемые родители! Прошу Вас ответить на несколько вопросов. Данная.<р>Анкета «Определение обобщенного показателя социального благополучия семьи» 1. Состав семьи: А) мама, папа, бабушка, дедушка — 5; Б) только мама и папа -4; В) одна мама, один папа — 3; Г) одна мама, один папа.<р>Организация взаимодействия семьи и ДОУ с целью совершенствования формирования готовности ребенка к обучению в школе Тема: Организация взаимодействия семьи и ДОУ с целью совершенствования формирования готовности ребенка к обучению в школе Глава 1. Содержание.
Консультация для педагогов на тему «Применение интерактивных методов сотрудничества семьи и дошкольного учреждения в интересах ребенка». В современном дошкольном образовательном учреждении применяются новые, интерактивные формы взаимодействия с родителями, которые помогают вовлечь их в процесс обучения и воспитания.
Консультация для педагогов на тему «Понятие адаптации ребенка к дошкольному учреждению и причины неготовности ребенка к посещению дошкольного учреждения». Воспитатель: Горина М. В. Перед тем, как обозначить причины неготовности ребенка к условиям детского сада, рассмотрим понятие адаптации ребенка.
Консультация для родителей на тему «Роль семьи в развитии речи ребенка. Физическое, психическое и интеллектуальное развитие ребенка». Консультация для родителей. Роль семьи в развитии речи ребенка. Что посеешь, то и пожнешь. Умела дитя родить — умей и воспитать. Физическое.
- Анкеты для родителей, анкетирование, опросы
- Темы для обсуждения
Опрос «Социальный документ»
Участие полностью бесплатно. Мы предоставляем свидетельство СМИ немедленно.
Вы сможете получить 10 документов для вашего портфолио прямо сейчас.
Приз в виде денежной премии.
Документ «Социальный паспорт» оформлен в формате docx
Дополнительная информация в виде картинок
Дорогие родители! Просим вас заполнить эту анкету. Ее необходимо для создания школьных документов и организации учебного процесса.
1. ФИО ученика ______________________________________________________________
3.Место рождения ____________________________________________________________________________
4. Гражданство ______________________________________________________________
5.Домашний адрес, телефон ____________________________________________________________________________
6. Сведения о состоянии здоровья ребенка: находится ли на диспансерном учете, к каким специалистам обращается, имеются ли рекомендации по организации обучения.
7. Информация о семье: полная, неполная, многодетная, опекунство.
8. В случае, если семья является неполной, укажите причину (потеря кормильца, развод, матерь-одиночка).
9. Если семья является многодетной, укажите полные ФИО и даты рождения других детей.
1) ФИО, дата рождения: _________________________________________________________
2) ФИО, дата рождения: _________________________________________________________
3) ФИО, дата рождения: _________________________________________________________
4) ФИО, дата рождения: _________________________________________________________
10. Для указания родителей, опекуна и его контактной информации под опекой находящегося ребенка, необходимо представить следующую информацию: полные Ф.И.О. родителей, Ф.И.О. опекуна, дата рождения ребенка, место работы опекуна, его домашний адрес и телефон.
11. Информация о посещении кружков, секций и клубов вне школы ребенком должна быть представлена, если такое посещение имеет место. Пожалуйста, укажите, какие и где кружки, секции и клубы посещает ребенок.
12. Отдельно укажите, посещает ли ребенок кружки и секции в школе. Если посещение имеет место, пожалуйста, укажите какие их них.
ФИО: _______________________________
Дата рождения: .__________________________
Домашний адрес: __________________________
Телефон: _________________________________
Работа: безработный, рабочий, служащий, предприниматель, пенсионер
Образование: неполное, среднее, среднее специальное, среднее техническое, неоконченное высшее, высшее
ФИО: _______________________________
Дата рождения: .__________________________
Домашний адрес: __________________________
Телефон: _________________________________
Работа: безработная, рабочая, предприниматель, пенсионерка
Образование: неполное, среднее, среднее специальное, среднее техническое, неоконченное высшее, высшее
13. Ваши ожидания от нового учебного года
14. Ваши пожелания новому классному руководителю